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 java项目精品实战案例《100套》

Java毕业设计参考题目-题目新颖（值得收藏）

目录

一、前言介绍：

1.1 背景及意义      

1.2 系统运行环境

二、系统设计：

2.1 系统架构设计

2.2 角色功能图

2.3 登录时序图设计

三、功能截图： 

3.1 登录注册：

3.2 前台首页：

3.3 后台管理： 

四、数据设计：

五、代码实现：

六、论文文档：

七、项目总结： 

八、源码获取：

一、前言介绍：

1.1 背景及意义      

  疫情网课也都将通过计算机进行整体智能化操作，对于疫情网课管理系统所牵扯的管理及数据保存都是非常多的，例如管理员；首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、论坛交流、系统管理，学生；首页、个人中心、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理，教师；首页、个人中心、学生管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、系统管理，前台首页；首页、课程表、论坛交流、学校公告、个人中心、后台管理、师生聊天等功能，这给管理者的工作带来了巨大的挑战，面对大量的信息，传统的管理系统，都是通过笔记的方式进行详细信息的统计，后来出现电脑，通过电脑输入软件将纸质的信息统计到电脑上，这种方式比较传统，而且想要统计数据信息比较麻烦，还受时间和空间的影响，所以为此开发了疫情网课管理系统；为学生提供了方便管理平台，方便管理员查看及维护，并且可以通过需求进行内容的编辑及维护等；对于学生和教师而言，可以随时进行查询所需信息，管理员可以足不出户就可以获取到系统的数据信息等，而且还能节省学生和教师很多时间，所以开发疫情网课管理系统给管理者带来了很大的方便，同时也方便管理员对学生及教师信息进行处理。

        本论文疫情网课管理系统主要牵扯到的程序，数据库与计算机技术等。覆盖知识面大，可以大大的提高系统人员工作效率。

1.2 系统运行环境

开发系统：Windows10

架构模式：MVC/前后端分离

JDK版本：Java JDK1.8

开发工具：IDEA

数据库版本： mysql5.7

数据库可视化工具： navicat for mysql

服务器：SpringBoot自带 apache tomcat

主要技术：Java,Springboot,mybatis,mysql,jquery,html,vue,elementui等

二、系统设计：

2.1 系统架构设计

​

2.2 角色功能图

​

2.3 登录时序图设计

​

三、功能截图： 

3.1 登录注册：

管理员通过用户名和密码、验证码、角色填写完成后进行登录

​

学生注册，在学生注册页面可以填写学号、密码、学生、年龄、手机、邮箱等信息进行注册 

​

3.2 前台首页：

学生点击进入到系统操作界面可以查看首页、个人中心、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理等功能模块，个人信息：通过列表可以获取学号、学生、性别、年龄、手机、邮箱、班级、照片等信息并进行修改操作。

​

 ​

 课程表信息：

​

可以下载和收藏操作 

​ 论讨交流，可以发布论讨文章和进行评论交流等

​

学校公告：

​

个人中心：

​ 师生聊天：

​

 用户后端：

​

3.3 后台管理： 

管理员登录成功后进入到系统操作界面，可以对首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、课程分类管理、课程表管理、课程信息管理、作业信息管理、请假信息管理、上课签到管理、论坛交流、系统管理等功能模块进行相对应操作。

学生管理：

​

 课程表管理：

​

作业信息管理：

​ 学校公告：

​

四、数据设计：

每个数据库的应用它们都是和区分开的，当运行到一定的程序当中，它就会与自己相关的协议与客户端进行通讯。那么这个系统就会对使这些数据进行连接。当我们选择哪个桥段的时候，接下来就会简单的叙述这个数据库是如何来创建的。当点击完成按钮的时候就会自动在对话框内弹出数据源的名称，在进行点击下一步即可，直接在输入相对应的身份验证和登录密码。 

​

五、代码实现：

/** * 登录相关 */@RequestMapping("users")@RestControllerpublic class UserController{@Autowiredprivate UserService userService;@Autowiredprivate TokenService tokenService;/** * 登录 */@IgnoreAuth@PostMapping(value = "/login")public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {UserEntity user = userService.selectOne(new EntityWrapper().eq("username", username));if(user==null || !user.getPassword().equals(password)) {return R.error("账号或密码不正确");}String token = tokenService.generateToken(user.getId(),username, "users", user.getRole());return R.ok().put("token", token);}/** * 注册 */@IgnoreAuth@PostMapping(value = "/register")public R register(@RequestBody UserEntity user){//    ValidatorUtils.validateEntity(user);    if(userService.selectOne(new EntityWrapper().eq("username", user.getUsername())) !=null) {    return R.error("用户已存在");    } userService.insert(user); return R.ok();    }/** * 退出 */@GetMapping(value = "logout")public R logout(HttpServletRequest request) {request.getSession().invalidate();return R.ok("退出成功");}/**     * 密码重置     */    @IgnoreAuth@RequestMapping(value = "/resetPass")    public R resetPass(String username, HttpServletRequest request){    UserEntity user = userService.selectOne(new EntityWrapper().eq("username", username));    if(user==null) {    return R.error("账号不存在");    }    user.setPassword("123456"); userService.update(user,null); return R.ok("密码已重置为：123456");    }/**     * 列表     */    @RequestMapping("/page")    public R page(@RequestParam Map params,UserEntity user){ EntityWrapper ew = new EntityWrapper();    PageUtils page = userService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.allLike(ew, user), params), params)); return R.ok().put("data", page);    }/**     * 列表     */    @RequestMapping("/list")    public R list( UserEntity user){EntityWrapper ew = new EntityWrapper();      ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( user, "user"));  return R.ok().put("data", userService.selectListView(ew));    }    /**     * 信息     */    @RequestMapping("/info/{id}")    public R info(@PathVariable("id") String id){ UserEntity user = userService.selectById(id); return R.ok().put("data", user);    } /**     * 获取用户的session用户信息     */    @RequestMapping("/session")    public R getCurrUser(HttpServletRequest request){    Long id = (Long)request.getSession().getAttribute("userId"); UserEntity user = userService.selectById(id); return R.ok().put("data", user);    }    /**     * 保存     */    @PostMapping("/save")    public R save(@RequestBody UserEntity user){    if(userService.selectOne(new EntityWrapper().eq("username", user.getUsername())) !=null) {    return R.error("用户已存在");    } userService.insert(user); return R.ok();    }    /**     * 修改     */    @RequestMapping("/update")    public R update(@RequestBody UserEntity user){    UserEntity u = userService.selectOne(new EntityWrapper().eq("username", user.getUsername()));    if(u!=null && u.getId()!=user.getId() && u.getUsername().equals(user.getUsername())) {    return R.error("用户名已存在。");    } userService.updateById(user);//全部更新 return R.ok();    }    /**     * 删除     */    @RequestMapping("/delete")    public R delete(@RequestBody Long[] ids){ userService.deleteBatchIds(Arrays.asList(ids)); return R.ok();    }}

六、论文文档：

第一章 绪 论

1.1背景及意义 1

1.2国内外研究概况 2

1.3 研究的内容 2

第二章 关键技术的研究

2.1 相关技术 3

2.2 Java技术 3

2.3 ECLIPSE 开发环境 4

2.4 Tomcat介绍 4

2.5 Spring Boot框架 5

第三章 系统分析

3.1 系统设计目标 6

3.2 系统可行性分析 6

3.3 系统功能分析和描述 7

3.4系统UML用例分析 8

3.4.1管理员用例 9

3.4.2学生用例 9

3.5系统流程分析 10

3.5.1添加信息流程 11

3.5.2操作流程 12

3.5.3删除信息流程 13

第四章 系统设计 14

4.1 系统体系结构 15

4.2 数据库设计原则 16

4.3 数据表 17

第五章 系统实现 18

5.1学生功能模块 18

5.2管理员功能模块 19

5.3教师功能模块 19

5.4前台首页功能模块 19

第六章  系统测试

6.1测试定义及目的 21

6.2性能测试 22

6.3测试模块 23

6.4测试结果 24

总  结

致  谢

参考文献

七、项目总结： 

疫情网课管理系统的整体功能模块的实现，主要是对自己在大学这几年时间所学内容的一个测试，对于系统，主要是通过现在智能化的疫情网课管理系统进行开始系统的实现，并且可以根据需求进行数据信息的增加修改删除等操作，完美的解决了当下疫情网课管理系统中所遇到的问题。经过一个学期的毕业设计的实现完成已接近尾声，到目前为止，当我回想起整个学期的系统开发日，收获颇丰。毕业设计的主要任务是建立一个智能化的疫情网课管理系统的信息系统，主要使用SpringBoot框架和Mysql数据库的开发工具，对系统的每个功能模块进行相对应的操作，最后，系统调试结果表明系统基本可以满足功能要求。疫情网课管理系统的开发对我大学学习的改进有很大帮助。它使我能够学习计算机知识的相关技术方面问题及与人交往的沟通交流方面，让我意识到无论我们做什么，我们都需要坚持不懈，努力工作，只有这样尝试了并且坚持去做了，我们才可以成功，才可以获得成功的喜悦，如果没有尝试，只是想，那连成功的机会都没有，实际操作进行做了，才会越来越近的靠近成功，随着道路一路向前，未来的路是美好的。

对于疫情网课管理系统的实现，是自己第一次完成的设计一个管理系统。在项目的设计过程中，我克服了各种困难，并且在面对这些困难，我积极的面对，想办法解决问题，并且更好的掌握了理论知识和动手操作实践能力，从系统的开发到设计完成，我完成了一个更全面、更完善、更安全的平台管理系统，这也让我取得了很大的成就感，也使我对未来的生活更有信心。

八、源码获取：

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打卡 文章 更新 308/  365天

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