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近期会把自己本科阶段的一些课程设计、实验报告等分享出来，供大家参考，希望对大家有帮助。

博客更新至专栏【课程设计实验报告】：https://blog.csdn.net/weixin_43598687/category_11640051.html

一、 实验目的

1. 掌握如何通过使用2台二层交换机、2台PC及连线若干搭建模拟实验平台；
2. 掌握如何在交换机Switch0上创建VLAN 10和VLAN 20，在交换机Switch1上创建VLAN 10和VLAN 20；
3. 将PC0划为VLAN 10，PC1划为VLAN 20。

二、 实验步骤与结果

1. 拓扑搭建
   

2. 将交换机Switch0重新命名为S1，Switch1重新命名为S2

3. 交换机S1，S2分别创建vlan 10和vlan 20

4. 将交换机S1接口1设置为access，并将接口划入vlan 10

5. 将交换机S1接口2设置为trunk，并允许所有流量通过

6. 将交换机S2接口1设置为trunk，并允许所有流量通过

7. 将交换机S2接口2设置为access，并将接口划入vlan 20

8. 验证创建的vlan
   

9. PC配置IP地址
10. 测试两台PC的连通性
    
    

三、 实验环境

1. 操作系统：Windows系统
2. 实验设备：PC机
3. 开发软件：Cisco Packet Tracer 6.2

实验小结

本次实验主要是学会交换机的vlan划分，交换机划分vlan之后，不同vlan的PC不能相互通信，原因是他们不在同一vlan，而交换机不能对不在同一网段的数据进行转发，找不到转发的目的mac会将数据丢弃，从而使PC不能相互通信，而这样方便流量的控制，在大型网络中也能使管理更便捷。本次实验之后，熟悉了交换机的vlan的分配，懂得了交换机的vlan划分的意义。

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