#C语言——学习攻略：操作符的探索（一）
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👀学习专栏：《C语言学习》
💪学习阶段：C语言方向初学者
⏳名言欣赏：“计算机科学的核心是解决问题，而不是编程。”
前言：前面学习了函数递归相关知识，今天来认识、学习操作符，由于篇幅原因，将分为两篇进行分享。
目录
1. 操作符分类
2. 二进制和进制转换
2.1 2进制转10进制
2.1.1 10进制转2进制数字
2.2 2进制转8进制、16进制
2.2.1 2进制转8进制
2.2.2 2进制转16进制
3. 原码、反码、补码
4. 移位操作符
4.1 左移
4.2 右移
编辑
5. 位操作符：&、|、^、~
5.1 位操作符初步使用
5.2 位操作符相关练习
5.2.1 题1：不能创建临时变量(第三个变量)，实现两个整数的交换
5.2.2 题2：编写代码实现——求一个整数存储在内存中的二进制中1的个数
5.2.3 题3：二进制位置0或者置1
6. 逗号表达式
7. 下标访问 []，函数调用 ()
7.1 下标访问
7.2 函数调用
1. 操作符分类
- 算术操作符：+、-、*、/、%
- 移位操作符：<>
- 位操作符：&、|、^
- 赋值操作符：=、+=、-=、*=、/=、%=、<>=、&=、|=、^=、
- 单目操作符：！、++、--、&、*、+、-、~、sizeof(类型)
- 关系操作符：>、>=、<、<=、==、！=
- 逻辑操作符：&&、||
- 条件操作符：exp1？exp2：exp3
- 逗号表达式：，
- 下标引用：[ ]
- 函数调用：()
- 结构成员访问：. 、->
--上述操作符中，学过了算术、赋值、逻辑、条件以及部分单目操作符，今天继续学习，由于有些操作符会涉及二进制，先来铺垫一下二进制。
2. 二进制和进制转换
--2进制：
- 逢2进1；
- 2进制数字都是由0、1组成
2.1 2进制转10进制
--10进制数值: 123 的每一位都是有权重的，数值从右向左依次是个位、十位、百位……，每位权重是10⁰、10¹、10²……如下图——
--类比过去，2进制: 1101 每一位权重就是：2⁰、2¹、2²……
--根据权重，就能很好理解了。
2.1.1 10进制转2进制数字
--当然对于简单的10进制数值，可以直接选择权重相加，选上的为1，反之0，大家可以试一试！
2.2 2进制转8进制、16进制
2.2.1 2进制转8进制
--8进制数字由0~7组成，0~7数值转2进制，最多3个2进制位就够了；最大值7转2进制：111。
--转换规则：从2进制序列最右端向左每三个2进制位换一个8进制位，剩余不够三个的直接换：
--如2进制01101011转8进制-0153（0开头数值被视为8进制）
2.2.2 2进制转16进制
--16进制数字由0~9、a~f（表示10进制10~15）组成，各自写成2进制，最多有4个二进制位就够了，比如f的2进制-1111；
--转换规则：从2进制序列最右端向左每4个2进制位换一个16进制位，剩余不够四个直接换。
--如2进制：01101011，换成16进制：0x6b（表示16进制，前加0x）
3. 原码、反码、补码
--整数的2进制表示：原、反、补（32位）。
--有符号整数三种表示方法均由符号位、数值位，2进制序中，最高位的1位被视作符号位，其余数值位。
--符号位：\"0\"表示\"正\"、\"1\"表示\"负\"。
--正整数的原、反、补相同；负整数三种各不相同。
--原：直接将数值按正负数形式翻译成2进制；
--反：原码符号位不变，其余取反（0—>1\\1—>0）即可；
--补：反码+1；（补码换原码：取反，+1）；
--对于整型：数据存放在内存中放的是补码，为什么？
--使用补码，可以将符号位、数值位统一处理；同时加减法也统一处理（CPU只有加法器，将减法变成加负数计算）。
--最后打印输出转化为原码
4. 移位操作符
- <<左移
- >>右移
--操作数只能是整数
4.1 左移
--规则：左边抛弃，右边补0；
#include int main(){int num1 = 10;//左移一位int num2 = num1 <num1补码——>10//00000000000000000000000000010100——>num2补码——>20
4.2 右移
--规则：
- 逻辑右移：右边丢弃，左边补0；
- 算术右移：右边丢弃，左边有原符号值填充；
--(逻辑右移/算术右移取决于编译器，VS2022中是算术右移。)
int main(){int num1 = 10;//右移一位int num2 = num1 >> 1;printf(\"%d\\n\", num1);printf(\"%d\\n\", num2);return 0;}//00000000000000000000000000001010——>num1补码——>10//00000000000000000000000000000101——>num2补码——>5--num = -1
--注意：移位操作符，不能移动负数，未定义！
5. 位操作符：&、|、^、~
5.1 位操作符初步使用
--位操作符有：
- &——按位与：对应位均为 1 时结果为 1，否则为 0。
- | ——按位或：对应位至少有一个 1 时结果为 1，否则为 0。
- ^——按位异或：对应位不同时结果为 1，相同时为 0。
- ~——按位取反：所有位取反（包括符号位）。
--操作数必须是整数
--运行代码，直观了解一下：
int main(){int num1 = -3;int num2 = 5;printf(\"%d\\n\", num1 & num2);——>5//10000000000000000000000000000011——num1原//11111111111111111111111111111100——num1反//11111111111111111111111111111101——num1补// //00000000000000000000000000000101——num1&num2补——>5// //num2补：00000000000000000000000000000101printf(\"%d\\n\", num1 | num2);——>-3printf(\"%d\\n\", num1 ^ num2);——>-8printf(\"%d\\n\", ~0);——>-1return 0;}5.2 位操作符相关练习
5.2.1 题1：不能创建临时变量(第三个变量)，实现两个整数的交换
int main(){int num1 = 0;int num2 = 0;printf(\"请输入进行交换的数值：\");scanf(\"%d%d\", &num1, &num2);printf(\"num1 = %d num2 = %d\\n\", num1, num2);num1 = num1 ^ num2;//num1\'=num1^num2num2 = num1 ^ num2;//num2\'=num1\'^num2=num1^num2^num2=num1num1 = num1 ^ num2;//num1=num1^num2^num1//a^a=0;a^0=a;//支持交换律printf(\"num1 = %d num2 = %d\\n\", num1, num2);return 0;}补充：
--a^a=0;a^0=a;
--支持交换律；
5.2.2 题2：编写代码实现——求一个整数存储在内存中的二进制中1的个数
int count_bits1_of_n(int n){int count = 0;while (n){n = n & (n - 1);//循环进行一次就去掉一个1变成0，直到全为0，结束count++;}}int main(){int num = 0;printf(\"请输入：\");scanf(\"%d\", &num);int ret = count_bits1_of_n(num);printf(\"1的个数时：%d\", ret);return 0;}--这串代码的构思比较难以想到，恰好运用了刚学的知识；一定要勤学、多练！
5.2.3 题3：二进制位置0或者置1
int main(){int a = 13;a = a | (1 << 4);printf(\"a=%d\\n\", a);a &= ~(1 << 4);printf(\"a=%d\\n\", a);return 0;}
6. 逗号表达式
--形式：
exp1, exp2, exp3, …expN--逗号表达式：用\"，\"将多个表达式隔开，从左向右依次执行，有实际意义的表达式进行计算，但只有最后表达式的结果位整个表达式的结果。
int main(){int a = 1;int b = 2;int c = (a > b, a = b + 10, b = a + 1);//a=b+10有意义计算出a值，最后的表达式起作用，并延用a值printf(\"%d\\n\",c);return 0;}7. 下标访问 []，函数调用 ()
7.1 下标访问
--这个操作符在前面数组部分涉及到；比如arr[ 9 ] = 10,操作符的操作数就是arr、9.
7.2 函数调用
--这个没啥可说的，直接看代码理解：
int Add(int x, int y){return x + y;}int main(){printf(\"hehe\\n\");int r = Add(3, 5);printf(\"%d\\n\",r);return 0;}--操作数：函数名、参数都是操作数。
结语：本篇文章分享了关于操作符的一些知识，其中有旧知识也有新知识，一定要好好理解；下篇文章将会接着把操作符剩余部分知识进行分享。如果这篇文章对你的学习有帮助的话，欢迎一起讨论学习，你这么帅给个三连吧~~~
